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Tous les parents sont concernés par le parcours scolaire de leur enfant. Cependant, la plupart d’entre eux ne sont pas des spécialistes de la pédagogie et il n’est pas toujours aisé de s’y retrouver dans les différentes possibilités, filières et options proposées par les établissements scolaires.
Lorsque l’on est parents d’un enfant sourd, c’est encore beaucoup plus compliqué : que choisir : l’enseignement ordinaire ou une école spécialisée ? L’éducation à dominante oraliste ou la langue des signes. Pour tenter d’y voir plus clair, nous avons proposé à différents spécialistes de la pédagogie pour les enfants sourds de s’exprimer sur cette question. Nous vous invitons à découvrir leurs réflexions ainsi que les compte- rendus de projets pilotes dans le domaine des recherches pédagogiques pour les enfants sourds. L’APEDAF les a complétés d’un glossaire reprenant la plupart des termes techniques utilisés.
Editeur : APEDAF
2010
https://apedaf.be/wordpress/lenfant-sourd-et-la-pedagogie/
