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Outil ludique individuel et collectif de renforcement de l’estime de soi (adolescents/adultes).
Concept :
Ce dodécaèdre s’inspire d’exercices bien connus en matière d’estime de soi qui sont leblason et le portrait chinois.La différence fondamentale réside dans le fait qu’il s’agit d’un jeu à plusieurs faces et qu’ilest ainsi facile d’en faire une activité collective ludique et aléatoire.Cette activité a été conçue sur base de la théorie de Germain DUCLOS sur lescomposantes de l’estime de soi (voir la grille des compétences travaillées par l’outil ci-après).
Objectif :
Faire émerger individuellement et aléatoirement du groupe des éléments de connaissancede soi, d’appartenance au groupe et de compétence/réussite qui peuvent être renforcés parle regard que les participants se portent mutuellement.
Public cible :Tous les professionnels de l’action psychosocioéducative (enseignants, assistants sociaux,psychologues, éducateurs, …) qui souhaitent travailler le développement/renforcement del’estime de soi et des compétences psychosociales (travail social de groupe idéalement, maispossibilité de l’utiliser en individuel).
Public final :Adolescents / adultes.
Outil conçu par le CPAS de Charleroi
https://www.cpascharleroi.be/fr/sante-mentale/pour-les-professionnels/promotion-de-la-sante/outils-en-promotion-de-la-sante