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la question des violences urbaines et plus généralement à la façon dont les femmes s’approprient l’espace public et perçoivent la ville dans laquelle elles vivent.
L’objectif des matériels pédagogiques développés par ces ateliers est d’allier l’apprentissage du français à une démarche féministe plus globale.
Source d’autonomie, ces outils espèrent favoriser un changement des conditions de vie des femmes et leur offrir un moyen de développer leur esprit critique.
Moteur de discussion et de partage d’expériences, « Femmes et villes / Violences dans l’espace public » vous permettra d’aller encore plus loin. En effet, il permet aux femmes de s’exprimer sur leur rapport à la ville, sur les difficultés qu’elles y rencontrent. Sur base de cela, le groupe sera amené à développer une lecture de l’espace public et de son aménagement en termes d’égalité femmes- hommes et pourra même pousser cette lecture jusqu’à la rédaction de revendications. Au-delà de l’aspect ludique, le but de cet outil est donc d’impliquer les participantes et de les inviter à débattre sur des problématiques touchant aux droits des femmes ou à leur
vie quotidienne.
« Femmes et villes / violences dans l’espace public » se présente sous la forme d’une pochette A5 et se compose :
De cinq fiches d’animation permettant, pas à pas, d’aborder avec un groupe la question des violences envers les femmes dans l’espace public ;
D’un photo-langage, outil nécessaire à la première animation, mais aussi réutilisable dans toute animation liée ou non à la question des violences ;
De trois fiches techniques apportant à l’animatrice-teur quelques balises théoriques ;
D’une fiche présentant différents outils pour continuer le travail sur des thématiques connexes.
editeur : Vie Féminine
2010
https://www.viefeminine.be/femmes-et-villes
