Sortir ensemble et se respecter

Matériel :

Guide pédagogique de 190 pages, farde cartonnée à anneaux

Auteurs : DE PUY Jacqueline, HAMBY Sherry L., MONNIER Sylvie 

Concept :

Les relations amoureuses sont l’une des préoccupations principales des adolescent(e)s. Or, les comportements abusifs, surtout de nature verbale et émotionnelle, tendent à être banalisés par ces derniers. Cette attitude se révèle être souvent en lien avec l’adhésion à des stéréotypes sur le rôle des hommes et des femmes.

Le programme de prévention et de promotion de la santé "Sortir ensemble et se respecter" (SEESR) propose au travers d’activités engageantes et ludiques, des outils pour aider les jeunes à partir du bon pied dès leurs premières expériences amoureuses.

Le cœur de l’ouvrage est constitué d’un programme de neuf séances interactives et d’un manuel méthodologique d’animation. Il est enrichi d’une documentation scientifique sur la violence, l’adolescence et la prévention des violences dans les fréquentations amoureuses.

Objectifs

Encourager les jeunes à des changements d'attitudes et de comportements, les amener à activer des compétences positives ou en acquérir de nouvelles.

Susciter des discussions, dans le respect des opinions de chacun(e).

Conseils d'utilisation

Le programme SEESR se prête aussi bien au contexte scolaire qu’extrascolaire.

Il est structuré de manière très interactive. Les supports pédagogiques qui servent à stimuler les discussions sont notamment des scénarios ou scènes de la vie quotidienne, des jeux impliquant des déplacements dans l'espace, des jeux de rôle.

Il est conçu sur 9 séances et est destiné à des groupes mixtes ou non-mixtes d’une dizaine de personnes.

Séance 1: ce que je souhaite trouver dans une relation

Affirmer ses aspirations - Cerner les types de relations qui existent et de quoi sont faites les relations amoureuses - Explorer la notion de choix dans une relation

Séance 2: quand les choses tournent mal

Préciser ses limites - Creuser la notion de respect - Identifier quand un comportement blessant est aussi abusif

Séance 3: pourquoi les comportements abusifs?

Comprendre les racines et les motivations des comportements abusifs - Remettre en question quelques idées reçues - Prendre conscience des signaux d’alarme

Séance 4: comment aider les amis-e-s en difficulté

Comprendre les dilemmes d’une relation abusive - Oser proposer / demander de l’aide - Savoir quand une aide professionnelle est indiquée

Séance 5: des exemples pour aider les ami-e-s

Reconnaître les signaux d’alarme à partir d’exemples - Mettre en pratique les outils pour aider les ami-e-s - Connaître les aides professionnelles dans sa région

Séance 6: ce qu’on s’imagine sur l’autre

Mettre en évidence les stéréotypes de genre - Renforcer les attitudes non sexistes - Dépasser les clichés en général

Séance 7: les agressions sexuelles

Remettre en question les mythes sur les agressions sexuelles - Promouvoir le respect dans la sexualité - Respecter ses limites et celles de l’autre en matière de sexualité

Séance 8: partager le pouvoir et communiquer

Se familiariser avec des outils pour améliorer la communication - Dissocier conflits et comportements abusifs - Gérer les conflits de manière constructive

Séance 9: sentiments et réactions

Comprendre son fonctionnement face à la colère - Apprendre à maîtriser sainement sa colère - Mettre en pratique les outils de communication

Editeur : IES éditions - HETS

https://www.pipsa.be/outils/detail-2139613866/sortir-ensemble-et-se-respecter.html